Se describen los cambios generados por las nuevas tecnologías
de la información en el campo de las bibliotecas, así como
las nuevas funciones adoptadas por sus especialistas para
adaptarse a la sociedad de la información. Se destaca la importancia
de la educación permanente y de la alfabetización informacional para
lograr que los usuarios conviertan en receptores activos de
los nuevos medios. Se aborda la introducción de normas para la adquisición
de una alfabetización informacional, así como la
necesidad de la creación de políticas nacionales de información
para lograr mayores oportunidades en el desarrollo equitativo de los ciudadanos.
Palabras clave: Sociedad de la información, usuarios de la información,
medios de comunicación, servicios de información, bibliotecarios, formación de usuarios.
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